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集体的作文,写集体的作文

集体的作文

  • 写集体的作文 写集体的作文 篇1

    昨晚在去果果家上英语小课的路上,晴悄悄跟我说:“妈妈,现在我们班是文明班了耶,今天拿到流动小红旗了,是高韵妮去拿回来的。”一脸的兴奋,我也跟着她夸张地兴奋起来,大力地表扬了她们班,说她在班里应该好好表现,为班级争光,不会拖后腿。她骄傲地说:是啊,我每天上课都是很乖的。

    突然,她想起什么不开心的事,脸色一变,伤心是表情上来了,摇摇头:“唉,可惜今天,我们班被扣了两分。”“怎么回事啊”“做眼保健操的时候,有两个同学没有认真做,给登记了,肯定要扣两分了。明天的眼保健操广播里肯定要说:一(4)班,扣两分。”

    我安慰她说,没关系,以后要是有同学不认真,你可以提醒一下他啊,这样,班里才不会被扣分嘛。小小年纪,集体荣誉感还挺强啊。

    写集体的作文 篇2

    春意盎然的五月,处处都是一片生机,小区内的植物也都尽情地伸展枝丫。蓬勃生长的植物给小区带来了活力,也给小区绿化修剪工作带来压力。为了持续小区绿化植被的整齐美观性,名门现代城小区在绿化人员不足的状况下,项目经理亲自上阵,客服、工程、保洁、秩序维护队等部门同事在做好本职工作的同时,都兼职做起小区的园丁,齐心协力将园区内的`所有绿化进行了整理、修剪、浇灌、灭虫。

    这次全员参与的园区绿化修剪整理工作,得到了广大业主的一致肯定与表扬。透过这个事件,我深刻认识到群众的伟大力量,群众是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。只要团队成员齐心协力,就没有克服不了的困难。就像蚂蚁,它们是众所周知的“大力士“,能够抬动比自己重十几倍的东西。但是,单独一只蚂蚁很难搬动一些到了嘴边的美食。但是,它们却能用“团结”和“顽强“来弥补这个不足。

    在德润物业这个大家庭里,作为业主的管家,更就应时时刻刻认识并用好团结的力量,这次的戮力同心,让我们得到业主的认可,是团队成就了我们。

    在今后的工作中,我们要更好地发挥团队的力量,以更加顽强的意志应对每一次挑战,为业主带给更满意的服务。

    写集体的作文 篇3

    一片树林挡狂风。

    我喜欢海洋。

    一滴水飘不起纸片,

    大海上能航行轮船和军舰。

    我喜欢和大家在一起,

    一个人的力量小,集体的力量大无比。

    作者喜欢集体,觉得一个人的力量实在太小, 没什么大的用处。我倒不这么觉得,如果没有一个人的力量哪来集体的力量呢?

    虽然一颗星亮不起天空,可满天的亮晶晶都来自每一颗的星星;一滴水虽然托不起庞大轮船和军舰,可托起轮船和军舰的

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  • 描写集体作文 描写集体作文【篇1】

    在我们班这个大集体里,有五十位同学,每个同学就像一颗小星星,各有各的特点,各有各的光亮:有最高的,最聪明的,进步最快的,写文章最好的……下面我就给大家介绍几位“闪耀之星”吧!

    首先让我介绍我们班最暴力的人——陈雨菲,她有一双炯炯有神的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一头乌黑发亮的头发,我一碰到她,她就对我用她的绝招“麻花十八捏”,我都不敢靠近她了。

    再让我介绍我们班的“飞毛腿”梅嘉明。有一次,学校要进行五百米跑步比赛。比赛时,他遥遥领先。快到终点了,他飞快地往终点奔去,最后,赢得了比赛,同学们开心极了!

    最后向大家介绍的是我们班最乐于助人的人——余厚金,她有一双炯炯有神的眼睛,眉毛就像月牙一样,弯弯的。

    有一次,我没带橡皮,对她说:“你可以借我一块橡皮吗?”她爽快地答应了。我感激万分,心想:余厚金真是乐于助人啊!

    这就是我们班的“闪耀之星”,你们愿意和他们做朋友吗?

    描写集体作文【篇2】

    我敬佩的人不是白衣天使,不是警察叔叔,而是一个普普通通的同学。

    他不高不矮的身材,长长的腿,说话结结巴巴的,还算可以。他每天一放学,就和另一个同学打扫教室,都能把地扫的干干净净,一尘不染,甚至家庭作业很多,也要把教室打扫干净,日复一日,年复一年,想想该多辛苦呀!需要坚持不懈的毅力,很难做到的,可是,他却不同了,他做到了。每天到校时,总能看见他亲自写的名单,歪歪扭扭的,使人看了很不顺眼,就连我也是。因为他写的字很不好看。但是,这包含了他的心血,因该珍惜,是他为班级出了一份力。

    我是语文课代表,要收作业,并且也要把作业拿下去,忙得不可开交。有时候甚至被数学老师批评。他见了,急忙来帮我,我想都没想,不假思索地答应了。他说:我帮你收同步吧?!好呀!我边收作业边说。过了15分钟左右,我差不多已经收好了,于是,我问他:同步呢?放在你你桌上了。他说。我连忙回到座位上,他连名单都写好了,不用我忙活了。真好!

    这就是他,一个勤劳的他,他就是-----陶xx。

    描写集体作文【篇3】

    加油!加油!操场上传来了一阵阵热烈的加油声。这是为什么呢?原来是我们学校在举行一年一度的秋季运动会呢。这次运动会,那可真叫人看得热血沸腾。

    星期五上午,我们进行了运动会的个人项目,什么跳远啦、跳高啦、50米跑啦都属于个人项目。操场上,每个运动员都奋力拼搏:参加跳高的同学,跃跃欲试,像羚羊一样跳过横杆;参加

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  • 集体团结作文

    通过撰写作文,我们可以培养良好的思维习惯。写作能够使我们更加深入地欣赏文学作品和优秀文章所蕴含的艺术价值。若我们希望自己的作文能够获得高分,就需要注意运用一定的写作方法和技巧。以下是小编为您整理的“集体团结作文”相关内容,请您查看,谢谢您阅读本文!

    集体团结作文 篇1

    我有一个团结的班级,那就是六年级五班。我们这个班有很多优点,比如:非常的开,很乐观,积极向上。但最大的优点是我们非常的团结,还记得……

    有一次,我们准备进行一次合唱比赛。早上,大家都在哼着曲子轻轻地唱着。教室里非常的安静。突然,教室的一个角落里传出了一阵刺耳的声音。原来是杨旭在和王嘉辰吵架。刚才杨旭正在演唱着,王嘉辰嘲笑杨旭:“哈哈!你唱歌等于杀猪,真是太难听了,比世界末日还要可怕一千万倍!”杨旭是一个暴脾气,听了这句话,他怒凶凶地过头来,大喊:“你说什么?再给我说一遍!”王嘉辰也有一点烦,冲着杨旭说:“怎么了,怎么了?不就是说你唱歌难听吗?不服气,你本来就是唱歌跟杀猪一样,有本事和我打呀!”杨旭简直怒到了极点,变得面红耳赤。准备和王嘉辰好好的打一架。

    同学们发现了,纷纷都赶去劝架,陈泽辉说:“别吵了,别忘了咱们是团结的六年级五班!”我也说:“对啊,大家要团结友爱,我们是永远的六年级五班。”经过我们的一番劝告,杨旭和王嘉辰终于重归于好了,我们一起训练了一番。到了上台表演的时候杨旭和王嘉晨的出色表演让我们班获得了第一名。

    团结是美好,强大的。“人心齐,泰山移”团结的六·五班。

    集体团结作文 篇2

    我们是一个团结的集体,从1年级,到6年级,都是班主任严老师带的,以前的我们在早自习方面特别优秀,但由于等等的原因,早自习中没有太多的人在认真看书,读书,上课的纪律,也越来越差,难道真的是因为我们长大了,而又更加的不听老师的话,不听家长的话,从而使他们一次次的失望,灰心,沮丧。从一次次地成长中的我们也会有凤凰涅盘的那一天吗,在教师节,知道为什么严老师不收用钱买的礼物吗,因为她想让我们送她一个最好的礼物,她最想要的礼物,那就是我们好好学习,在一次次的教训中变得更好,更优秀,在一次次的,磨难中吸取教训,让自己变得更好,更出色。

    距离成为初中生只有1年了,但距离我们和同学们,老师们在一起的时间也只有一年了,本该在这短暂的时间中,所有同学都应该好好听老师的话,做个文明的好学生,但实际并不是这

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  • 集体小学作文

    作文是将心中情感转化为文字的过程,写作是用文字传递内心感受的过程。是不是写不出好的作文?我们编辑了“集体小学作文”以更好地为您提供服务,阅读不仅是一种消遣和娱乐更是一种思想和感觉的交流!

    集体小学作文【篇1】

    一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。进入小学后,我们就来到一个新的集体,每个班集体由二十个同学组成,在老师的组织带领下,进行学习和开展各项活动,具有很大的稳定性。放进一滴红颜料,可以染红一杯清水。同样的道理,一个人做了好事,可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事,则会给集体抹黑。集体荣誉感是个人与集体,小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。孔老夫子有一句名言说得对:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”在外面,如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事,不到一天,可能就会传遍整个学校,然后,全校的人将会用有色眼镜看人,看集体。但是做好事则不同,你不用做一件轰动的大好事,你只要在日常的生活中做人们做一些小事,积小成多,那么全校的人对你,对集体便有好感。集体的荣誉给人带来自豪感,但集体的荣誉需要大家自觉去拥护,每个人都为集体出力,都不做损害集体的事,那么,我们的班级就是一个优秀的集体。

    我汉中门小学的五年级一班,班里共有22名学生,我们个个都很棒!

    在我们班,你绝对不会发现有打架、骂人的现象,因为我们知道,武力不是解决问题的办法,我们会互相劝解,重归于好。

    在这个温暖的大家庭里,少不了每时每刻都关心我们的人-老师,老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的知识的甘霖,得到了老师严厉中的爱。

    我爱我的这个温暖的大家庭,爱所有的.同学们,爱帮助我的老师们,我要用我所有的能力,为我的班集体锦上添花!

    在五年的小学时光里,我迈着轻快的步伐,伴着柔和的阳光,清翠的鸟鸣,奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。

    当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时,我真想大喊一声:“我爱我的班集体!”

    集体小学作文【篇2】

    我们五(2)班是一个大家庭,在我们这个集体中,同学们都很团结。

    我们班级中有一批学习成绩并不是非常理想的同学,令老师们很烦恼。杨老师想出了一个好主意,让一个成绩好的同学负责帮助一个成绩差的同学。可是,她又怕我们中没人愿意。当杨老师把这个想法告诉我们时,没想到,竟然有好多同

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